2016学年第二学期科研室工作小结

发布时间:2017-06-26文章来源: 浏览次数:

本学期学校科研工作继续贯彻“科研兴校,科研促教”的方针,重点围绕课程领导力两个项目的实施推进,有机整合区级联合教科研,加强科研教师团队建设,促进教师教学方法的转变,培育“研教结合”、“学创融合”的教学文化。现小结如下:

1、推进创智(云)课堂项目建设

以创智(云)课堂项目研究小组为基础,加大日常实验课实践力度,定期召开项目研讨会,对小组成员完成常态课、公开课、校园活动的情况进行了考核,指导王昊老师开设了区级公开课,沈燕霞老师参加第二届“两岸智慧好课堂邀请赛”获三等奖,超额完成常态课任务,获得五月份优秀项目校,在闻曦公司的支持配合下,设计小组合作观察App ,引进了安卓软件设计课程,完成了2018创智云课堂预算,为争创年度优秀项目校做好了基础工作。

2、聚焦学创融合,推进课程领导力课题研究

本学期完成了市级课题结题工作,围绕课程领导力项目的实施与推进,以“学创融合型课堂建设”为主题,以教研组为单位,开展了全员校本研修。孙曦、张颖出老师参与了学创融合型课堂教学范式的研究,俞伟哲、孙曦、李娜、张颖出、庞凤臻撰写了创智课堂表现样例,数学组开展了魅力数学、课堂观察主题研修展示活动,总结整理了老师的教学案例,编写了《育鹰教育》第十期。

通过各部门、校骨干教师的集思广益,编写了《学创融合型课堂实践研究》子课题指南,开展了相关培训,要求各教研组针对教学问题确定研修重点,进行区(校)级的课题申报。利用《新课程》《当代教育》等杂志征集教师的研究成果,进行了整理和发表。

3积极组织教师参加市、区级的各类科研、教学竞赛

统筹科研经费使用,完成了2018创智云课堂预算,张秀珍、王新增老师参加了黄浦杯征文,白玉英、李娜、沈燕霞老师参加了第一届上海教育信息化论文比赛,参加了上海市优秀作业案例评比,加强对资料和研究结论的收集和整理工作。

4、完善对外宣传渠道,做好宣传报道

及时总结各项教改活动和成果,参加了十期通讯员培训,及时撰写校园新闻并向外发布,发挥好了交流平台和宣传窗口的作用。

协助完成学校工作计划小结,做好了网站建设与管理、信息技术培训,及时做好了内容上传与更新;继续做好了教学资源收集上传、新闻发布、网络教研等各项工作。

科研室

2017年6月

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