2016学年第二学期党支部工作总结

发布时间:2017-06-19文章来源: 浏览次数:

上海市育鹰学校

2017—6

2017年上半年,学校党支部根据局党委要求,着力坚持立德树人的根本任务,着力践行社会主义核心价值观,着力推进“两学一做”学习教育,着力抓好学校精神文明建设,按照上级要求认真做好创全攻坚任务。关注教师队伍建设,关注增强干部队伍“四个意识”,发挥党员先锋模范作用。

一、大力培育和践行社会主义核心价值观,进一步加强思想道德建设

1、深入开展培育践行社会主义核心价值观教育工作。围绕立德树人根本任务,通过中心组学习、教工政治学习、教师微论坛、组织生活等形式多样的学习教育活动,树立人人都是“社会主义核心价值观”践行者的观念。结合学生生涯规划推进、十四岁生日,纪念建党96周年、学校文化活动、节庆日等途径,积极发挥学校工会、团队、教工团、教导处等部门的作用,拓展宣传阵地、创新宣传方式,发挥先进典型示范引领作用。帮助师生建立正确的人生观、价值观和世界观。

2、大力推进精神文明建设。结合新一轮市文明单位创建工作,杨浦区创建全国文明城区迎检年,以《上海教育系统文明单位(文明校园)创建评价指标体系(2017版)》要求为基础,加强学校科学化管理。以未成年人思想道德建设为工作着力点,引领教师成为为人师表的模范,提升师生的社会责任和社会意识,全面落实相关指标要求。进一步完善文明组室评选,巩固已有成果,完善长效机制。

3、加强师德建设与教师人文素养

落实立德树人的根本任务,落实教职工“师德承诺书”签订,强化底线意识、规范意识,以教育局党委开展的“两代楷模激励我成长”师德主题教育活动为主要载体,继续利用多种形式,选树宣传身边典型人物,传递正能量。今年选送市园丁一名,区园丁2名,推送“感动校园人物”一名,进一步深化了师德师风建设。

丰富教工大会形式和内容,做好广大教工的思想引领工作,加强政治学习的有效性,激励广大教师岗位学习、岗位创新、岗位奉献,有效提升教师队伍育德意识和育德能力。如以“师者•匠心——教师的坚守和担当 ”为主题开展育鹰学校师德主题教育微论坛 ,宣讲援藏干部陈前校长先进感人事迹,并和支教学校就现代化学校管理、课程建设、校园文化建设等一些事宜进行了交流。

将师德建设与教师人文素养提高有机结合,组织教师聆听讲座、征集原创诗、书画、读书互动交流分享、社团活动等形式丰富教师的精神文化生活。形成积极向上、和谐民主的校园主流文化。

二、坚持从严管党治党,进一步提升党建工作的科学化水平

1、深入学习贯彻十八届六中全会精神,提升组织生活和中心组学习质量,使党员干部主动学习教育综合改革、教育十三五规划的精神要义,并结合学校工作加以贯彻落实。 通过集中学习、党员直播课堂、辅导报告等多种形式,深刻领会六中全会精神,明确党要管党、从严治党,把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务来抓,引导党员时刻牢记自己第一身份是党员,传播“正能量”,用“责任自信”提升党员“身份自信”。

2、扎实推进“两学一做”学习教育。结合问题清单,围绕合格党员标准,围绕“四讲四有”做好“创先争优”,明确每一位党员的责任清单,组织召开了专题党员组织生活会,做好党员民主评议工作。评选出“两学一做”中表现优秀的党员。

3、以“党员风景线”党员亮身份活动,突出岗位成才。将党员个人创先争优与教育综合改革有机结合,并落到实处,在积极践行教育教学管理中,创佳绩,展风采,做合格党员。做实做细党员日常教育管理,丰富活动内容,组织党员教师到上海展览馆参观“逐梦上海”学习,进社区捐书、听取对学校行风政风意见建议、开展“传递书香 共读发展”读书荐书活动。

4、加强党风廉政建设,深化廉洁教育和廉政建设。结合教育系统党风廉政建设主体责任书的签订,进一步强化“一岗双责”和“三重一大”的落实,严格执行中央“八项规定”等制度规范。抓好学校收费、教师评优评先等热点问题公开,切实推进学校民主管理。进一步深化廉洁教育内涵,组织党员干部和教职工学习贯彻反腐倡廉工作要求及相关法律法规,增强廉洁自律的自觉性。

5、进一步加强党员队伍建设。确保队伍良性健康发展。发挥联系人与入党积极分子的结对作用,充分发挥党员和干部的先锋模范作用。同时,进一步加强对入党积极分子和打入党申请报告同志的关心和引导。优化队伍结构,对入党积极分子进行培养、教育和考察,让更多的优秀教师成为党员。本学期转正党员一名、确定拟发展对象一名。选送一名积极分子参加局积极分子党章学习班学习。

6、拓展宣传阵地、创新宣传方式,以创建文明单位宣传学校各项工作。投稿报送党建网在同类学校中占领先。

三、加强队伍建设,提升教师干部的综合素养和能力

1、加强校级干部班子思想政治建设。深入领会《2014-2018年全国党政领导班子建设规范纲要》,结合“两学一做”民主生活会和专题组织生活会,以问题清单为导向,加强班子的整改和落实。

2、提升干部队伍战斗力。继续用好“中心组”学习,提高“中心组”学习质量和实效。强化中层干部的思想政治建设,充分调动干部积极性,统一思想,加强学习成果对实际工作的指导工作。

3、重视对中青年教师的培养。积极配合行政搭建多层次培养和使用平台,激励中青年教师加强对教育、教学的研究,深化“任务驱动”,在自主发展的基础上,加强“师徒结对”,推动整体师资的发展。今年上半年有两位青年党员在上海市青年教学能手大赛和百花杯教学比赛中获奖。

四、充分发挥群团组织的功能和作用,努力开创群团工作的新局面

1、坚持党建带团建,党建促工建。指导好学校工会工作,以活动为载体,支持工会开展一系列有利于教职工身心健康的活动;关心困难师生;发挥教代会民主管理和监督作用,切实维护好教职工的合法权益。充分发挥工会在学校中的主人翁作用。

2、围绕“党建带群建”,提升群团组织的协同力。以党组织活力激发群团组织的工作活力,如三八妇女节组织全校教工参观位于松江区的广富林遗址公园,了解上海的历史,感受申城的美丽。劳逸结合,拓宽视野,在听取意见和建议的基础上,进一步推进教工之家的建设,完成了妈咪小屋建设。提前完成了教职工义务献血指标。推荐青年教师参加于漪教育思想研修班、一名参加第四轮区青年教师师德宣讲团招募选拔并入选。结合“3.5”学雷锋日,倡导志愿者精神,结合招生宣传、2016学年度第二学期行风建设互动工作,支部主动征求居委会和家委会意见、建议。

3、鼓励民主党派教师在学校各项工作中创先争优。坚持生活上关心,政治上尊重与思想上引导并重。

4、继续做好退管会工作。以多种形式关心退休教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,多办实事,返校日组织专家作养生讲座,定期向退休教师通报学校工作,征求他们的意见、建议。

5、作为区生命教育一体化联训基地的成员单位,建设推进好学生生涯规划教育项目,在党员教师层面、班主任、中层干部等层面,进一步加强学习,并以‘创梦’为主线,构建‘创梦生涯’校本课程。”开展了系列主题教育活动。

6、联手五角场街道注重青少年思想道德建设、良好行规与社会主义核心价值观的养成,实现“三区融合,共同育人”的目标。

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